唐古信息榮獲2023年中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新與促進獎發(fā)表時間:2024-02-23 09:28 近期,中國產(chǎn)學研合作促進會公布了2023年中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新與促進獎評選結(jié)果,由北京中醫(yī)藥大學牽頭,中國中醫(yī)科學院中醫(yī)臨床基礎(chǔ)醫(yī)學研究所、首都醫(yī)科大學附屬北京中醫(yī)醫(yī)院、杭州唐古信息科技有限公司、北京和利康源醫(yī)療科技有限公司聯(lián)合攻關(guān)的“中藥調(diào)劑規(guī)范化技術(shù)體系的構(gòu)建研究及其應(yīng)用”項目榮獲2023年中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新與促進獎——產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎。 中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新與促進獎是由國家科技部和科技獎勵辦公室于2009年批準設(shè)立的獎項,是中國面向產(chǎn)學研界協(xié)同創(chuàng)新的最高榮譽獎,旨在表彰在構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系中作出貢獻的機構(gòu)和個人。此次獲獎是對唐古信息產(chǎn)學研工作的充分肯定,彰顯了唐古信息通過產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新,積極參與中藥調(diào)劑規(guī)范化和行業(yè)發(fā)展的硬實力。唐古信息將持續(xù)推動與高校科研機構(gòu)的戰(zhàn)略合作,加強產(chǎn)學研深度融合,提高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,助推中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展。 項目介紹 “中藥調(diào)劑規(guī)范化技術(shù)體系的構(gòu)建研究及其應(yīng)用”項目以保障調(diào)劑質(zhì)量為導向,聯(lián)合開展科學研究、技術(shù)攻關(guān),構(gòu)建調(diào)劑標準體系、首創(chuàng)中藥藥囑服務(wù),開展法國中藥調(diào)劑職業(yè)教育示范基地建設(shè),進行中藥調(diào)劑的新標準、新技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)推廣,推動中藥調(diào)劑全要素、多領(lǐng)域、高質(zhì)量的產(chǎn)學研深度融合。 第一、首創(chuàng)中藥調(diào)劑“九項全活”核心技術(shù),奠定調(diào)劑技術(shù)體系的理論基礎(chǔ)。在國醫(yī)大師學術(shù)經(jīng)驗活態(tài)傳承基礎(chǔ)上,首次凝練中藥調(diào)劑處方審核、處方應(yīng)付、發(fā)藥交代等九種關(guān)鍵技術(shù)集合而成的中藥全程化藥學服務(wù)“九項全活”。2013年首創(chuàng)我國高等中醫(yī)藥院校中藥學(醫(yī)院調(diào)劑方向)專業(yè)碩士學位的培養(yǎng),明確了中藥調(diào)劑專業(yè)知識與崗位實踐的關(guān)鍵要素。
第三、推動中藥調(diào)劑信息化建設(shè),首創(chuàng)中藥湯劑藥囑服務(wù)平臺及藥囑服務(wù)單。將中藥調(diào)劑的核心技術(shù)環(huán)節(jié)標準化、信息化轉(zhuǎn)化,開發(fā)中藥調(diào)劑臨床服務(wù)系統(tǒng)平臺,首創(chuàng)中藥湯劑藥囑服務(wù)平臺,藥囑服務(wù)單首次實現(xiàn)“一人一方一指導”,上線累計服務(wù)患者105.47萬次,用藥指導正確率從70%上升到100%,取得經(jīng)濟效益逾5000萬元。 第四、開發(fā)中藥數(shù)智化調(diào)劑新設(shè)備與新技術(shù),推動中藥調(diào)劑供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)升級。首創(chuàng)中藥散裝飲片、配方顆粒的全自動調(diào)劑系統(tǒng)生產(chǎn)線,實現(xiàn)中藥調(diào)劑供應(yīng)的自動化轉(zhuǎn)化,提高自動化程度和工作效率的同時保障調(diào)劑的質(zhì)量與安全。建設(shè)中藥調(diào)劑煎藥管理系統(tǒng),實現(xiàn)從中藥審方、調(diào)劑到煎煮配送的全過程數(shù)字化追溯管理,取得經(jīng)濟效益近2.85億元。 本項目歷時8年,研制標準30項,獲批專利11項,獲批軟著24項,發(fā)表相關(guān)領(lǐng)域論文66篇,主編教材4部,出版著作22部,培養(yǎng)研究生38人。本研究成果對于中藥調(diào)劑規(guī)范化技術(shù)推廣應(yīng)用具有重要的示范和推動作用。 |